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【媒體報導】讓學生成為校園主角 中大教學獎與導師獎新書發表
資料來源:中大新聞 刊登日期:2022-01-04
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中央大學周景揚校長(中)、王文俊教務長(右)與林沛練學務長(左)共同發表年度教學獎與導師獎專書。陳如枝攝
中央大學教務處中大出版中心與學務處諮商中心近日以「讓學生成為校園主角」為主題舉辦聯合新書發表會,分別發表教務處「教學傑出暨優良獎教師」得獎教師教學心得編集成之《讓學生成為課堂主角》,以及學務處「傑出與優良導師獎」的插畫繪本《我的單程票》,分享老師與學生在教與學之間,相互成就的未來與情誼。
周景揚校長借用美國「矽谷之父」法雷迪•特曼在擔任史丹佛大學教務長時的辦學理念「學習型大學」,「用學生的角度」來看大學這樣的學習場域,強調不僅著重於研究與教學成果,更重視學生的學習成效。為了傳承這些提升學生學習成效的經驗,每年皆用心編撰獲獎教師的心得集結成書,至今已出版至第五本。此外,中大在學生事務上設立多元的專項導師制度,作為輔導與強化大學生各方面疑惑解難的重要指引。在這些輔導的成果中,學務處透過故事繪本的形式展現,讓人能透過寓意去領會導師輔導的心得,並給予學生獨立自主學習的方向。
王文俊教務長也認為,中大雖為研究型頂尖大學,但從未忽視過教學任務,不僅每年透過嚴謹的選拔教學傑出暨優良的教師,頒發教學獎項,作為肯定與感謝教師孜孜不息地投入於教學研究與創新的心力,並讓每位獲獎的教師留下教學的典範紀錄。林沛練學務長認為,大學是學生人生列車很重要的一站,這些導師對於學生的輔導心得可作為學生人生的指引。雖然這是一張單程票,但在學生未來經歷有需要,仍可再買回程票,利用校園資源充電繼續前往人生下一站。
本次獲年度教學傑出獎的黃淑芬老師認為,現在的教師不僅僅是傳授專業,尚需不停止教學的學習,教師的角色也漸漸轉為輔助學生角色,教學應以學生為主角為思考方向。今年獲優良導師獎的鄭恪亭老師指出,《我的單程票》是一本令人感動又精彩的繪本,這也是作為一個導師輔導心路歷程的專書。歲末年終,教務處與學務處共同發表年度教學與輔導教師獎專書,作為感謝每位教師的禮物。
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人文研究中心李瑞騰主任(右一)與諮商中心黃麗君社工師(左一)共同主持,教學傑出獎黃淑芬老師(右二)與優良導師獎鄭恪亭老師(左二)座談分享。陳如枝攝
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中央大學年度教學獎《讓學生成為課堂主角》與導師獎《我的單程票》專書發表。陳如枝攝